美国密歇根大学安娜堡分校教育学专业硕士录取

发布时间:2018-04-25    文章来源: 金东方留学    点击:291次

学生姓名:S同学

院校背景:延边大学

所学专业:英语专业

申请成绩:GPA 86,TOEFL 93,GRE 304

录取结果:University of Michigan密歇根大学,MA in Educational Studies

服务团队:孙革洪(项目负责人),姚於希(文书顾问),Becky(申请顾问)

S同学由于硬件背景不太好,在开始时有些灰心,对院校要求也不高,能申请到TOP60的院校就满意了。经过认真分析S同学的背景,项目负责人孙革洪老师认为学生完全有潜力申请到TOP30的学校

  【学生背景】

  学生姓名:S同学

  院校背景:延边大学

  本科专业:英语专业

  申请成绩:GPA 86,TOEFL 93,GRE 304

  录取结果:University of Michigan密歇根大学,MA in Educational Studies

  服务团队:孙革洪(项目负责人),姚於希(文书顾问),Becky(申请顾问)

  【优劣势分析】

  优势:本科院校为211大学,平均绩点较高

  劣势:GT成绩较低,在选校方面会有限制;参加的社会活动很少

  【申请点评】

  S同学由于硬件背景不太好,在开始时有些灰心,对院校要求也不高,能申请到TOP60的院校就满意了。S同学的家长也不想给孩子太大的压力,完全赞成学生的想法。

  经过认真分析S同学的背景,项目负责人孙革洪老师认为学生完全有潜力申请到TOP30的学校,所以选了密歇根大学、佛罗里达大学、威斯康辛大学麦迪逊分校、伊利诺伊大学香槟分校、佐治亚大学等八所院校作为申请目标。


美国教育学专业申请解析


  美国的大学很看重学生的实践能力,这也是文书写作中的重点。申请团队的老师们就S同学的经历进行了深度挖掘,了解到学生曾经参加过给聋哑儿童上课的活动,假期里还有一段在某培训机构当老师的实习经历。姚老师将这两段经历写到了个人陈述中,努力地使S同学呈现在录取委员会面前的是一个有经验、有思想,善于分析和总结,善于思索和探索的青年。同时,在简历的创作过程中,老师也注重了版块清晰、详略得当、美观清晰。

  【录取OFFER展示】





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       ☆低GT获威斯康星大学麦迪逊分校教育学硕士录取

       ☆获美国佐治亚大学教育学硕士录取

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       ☆美国俄克拉荷马大学教育学博士录取

  编辑:翁晓兰

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