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学生硬件条件没有特别优势,于是文案老师从学生课外活动下手抓住学生亮点,用学生的课外活动来着重体现学生领导力,组织能力,沟通能力以及管理能力等。
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一般一些高校的学生往往有些“清高”,对学校档次特别是保底档会不屑一顾,对文书的写作也会横加指责和挑剔,王同学对咨询老师的信任很让我们感动。第一次托福考试他考得并不好,只有八十出头,但时间上还允许他再刷一次分。
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虽然本科生的申请不需要体现和申请专业相关的经历,但为了突出学生对ME专业的浓厚兴趣,经过和王同学的反复沟通筛选,我们决定以他从小受到父亲工作的影响作为整个ps的开头。
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文书由杨俊尧老师负责,本科申请要求的附加文书比较多,杨老师充分挖掘学生素材,创作了高质量的文书体现学生的个性与能力。申请顾问王硕老师和于同学保持紧密的沟通,和学生配合认真细致地完成申请的每一步。
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郝同学在成绩上并不占据优势,负责文书写作的乔老师另辟蹊径把更多的笔墨放在突出学生性格特点和喜欢组装模型的爱好上面。美国的大学偏爱有个性有思想的学生,郝同学恰恰具备这样的性格特点,他一直明确知道自己想学习什么专业,以后做什么样的工作。
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学生想要申请的大学我们作为冲刺大学,因为硬我们可以说没有特别的优势主要是缺乏实习经验,这对申请名校来说风险性还是很大的。为了增加成功率,文案老师就要在文书上多下工夫
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C同学是个非常健谈的男生,所以顾问老师也特意和他聊了许多,逐步启发他把自己所有的闪光点都一一列举出来
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普渡大学的航空航天专业排名全美前三,被誉为“太空人”的摇篮,毕业生中共有廿二个太空人,包括第一个和最后一个登月的太空人。
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C同学刚找到我们金东方留学时第一次见面就感觉同学是个懂礼貌而且对留学申请方面懂一些,而且经过金东方老师和C同学的交谈,C同学就对我们金东方有了很高的评价
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H同学在刚加入金东方留学时,给我们几个老师的第一印象就是聪明,优秀而且人还特别懂礼貌而且也比较谦虚,因此我们马上就记住了H同学。