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发布时间：2016-04-13 文章来源: 金东方留学 点击：3467次
学生姓名：北京某中学
院校背景：
所学专业：
申请成绩：托福102，SAT1 1930,SAT2 1960
录取结果：布兰迪斯大学生物化学本科
服务团队：孙革洪 王硕
毕业院校：北京某中学
考试成绩：托福102，SAT1 1930,SAT2 1960
录取院校：布兰迪斯大学
录取专业：生物化学
项目负责人：孙革洪 王硕
同学优势：
硬件方面：学校背景比较好，毕业于国内比较好的高中北师大二附中国际部，平时成绩GPA 还可以，有四门AP 课程;
软件方面：
1、学生告诉我学生参加模联活动收获了很多的，作为一个小国的代表，在实力、国际关系、技术资源方面一定没有他国般那么领先。但后来仔细想想，作为一个小国代表，尽管在本国实力上没有他国强，但正因为如此才更有表现自己的机会。难以忘记那些夜晚，学生为自己的论点搜查资料、为自己的计划设立模版、向其他国家介绍、拉取他国支持……从第一晚到最后一晚，从自由论辩到决议草案，我们一步一步地朝着最后的冲刺迈进，模联虽然只持续了四个晚上，但它带给我的，却很多很多，它让我懂得了如何团结他人、说服他人、赢得他人信服。
2、数学、英语、物理、化学比较好，正是因为喜欢这四门课而且学习成绩还可以，所以选择生物化学还是有比较好的基础的;
3、学生做过化学电池，这需要较好的化学功底以及很好地实际操作能力，对他所申请的生物化学很有帮助。
4、学生性格方面：严谨缜密、善于观察分析、逻辑推理，喜欢以理性思考的方式探究事物非常适合这个专业
同学劣势：
1、L同学托福出分比较晚考了4次从80到87再到98到103，学生的成绩是一个递增的过程，但是这期间也无法兼顾SAT的学习，SAT 最终分数不具竞争力最终1930分的成绩相对于目前的申请TOP50的学校也就属于入门级别，想拿到好的录取十分困难
2、国际化背景略显不足，平时的奖项不足，美国大学需要的很多活动类，common需要的奖项数目5个类别：学术类和非学术类，申请的课外活动Common 要写10个，级别国际、国家、地区、校级，类别：长期性、短期活动，关注初三及其以后的活动，活动是冲刺名校的重要砝码，L同学有的是校级的活动，很少奖励，这种情况下申请还是十分艰难的。
申请攻略：
1、我们明确L同学申请的优劣势，选择合适他的申请策略，比如考SAT 还是托福哪个优先上，我们选择了托福有限，其次是SAT1，再就是SAT2 不考的策略，这样就可以保证了L同学在申请过程中能有充分的时间攻克相关的考试，对于学生出了第一次托福以后，我们及时给与鼓励和策略应对，帮助学生度过心理难关。
2、文书的准备非常重要，写的话题最好能引起别人的共鸣。
编辑：王静静
